Acquérir un cadre de réflexion et des outils d’analyse qui permettent de comprendre les organisations et d’influencer leur développement.

Approche classique basée sur le processus de gestion fayolien : planification, organisation, direction et contrôle. Critiques de ce modèle et contributions récentes à la pensée managériale. Mondialisation des marchés, éthique, etc.

Pédagogie active (simulation d’entreprise) : prise de décision en groupe, compréhension des relations entre les diverses fonctions de l’entreprise, diagnostic des situations organisationnelles, etc.