Consolider et soutenir la réflexion critique et les engagements entrepris dans les activités de Mentorat I et de Mentorat II.

Cette activité vise une intégration des compétences professionnelles actualisées au contexte d'exercice spécifique au gestionnaire. Elle se traduit par un projet de stage ou un projet d'essai. Cette activité est dirigée par le professeur-tuteur de la cohorte et précède les activités d'intégration du programme.