Occuper, de façon partielle ou complète, une fonction d'administration dans une organisation scolaire.

Selon des ententes convenues avec la personne responsable de l'activité et le milieu d'accueil, assumer des tâches et des responsabilités associées à une fonction en administration scolaire. L'activité, d'une durée d'environ 50 heures, sous la direction du professeur-tuteur de la cohorte et la supervision d'un gestionnaire reconnu par le milieu scolaire. Elle débute par un projet de stage accepté par le professeur-tuteur de la cohorte et se termine par la rédaction d'un rapport qui décrit, analyse et évalue de façon critique et significative le stage réalisé et ses apports dans la formation du gestionnaire. Note : Pour s'inscrire à ce cours l'étudiant doit avoir réussi au moins 21 crédits dans le programme. Ce cours s'adresse aux aspirants gestionnaires dans un établissement scolaire au moment de l'inscription à ce cours.