Scolarité
Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)
Département
Unité départementale des sciences de l'éducation
Objectif
Développer sa culture générale et son regard critique à l’égard des grands débats qui marquent la société, l’école québécoise et le champ de la politique, l’administration et de la gestion de l’éducation.
Contenu
Culture(s), valeurs et identité(s) québécoise(s); Évolution historique de la politique, de l’administration et de la gestion de l’éducation. Théories en politique, administration et gestion de l'éducation. Rôles et responsabilités des instances politico-administratives. Fonctions légales et réglementaires des acteurs scolaires. Initiation à la recherche en politique, administration et gestion de l’éducation.
Formules pédagogiques
Enseignement magistral, travaux pratiques, séminaires, jeux de rôle, exposés, ateliers, lectures dirigées, analyse de textes, simulations, exercices, discussions, présentations, études de cas, travaux dirigés, sorties sur le terrain, analyse de situations.
Mode(s) de prestation
Hybride à prépondérance en présence
Déplacements occasionnels sur les lieux de formation. Alternance des modes présence et distance, synchrone ou asynchrone dans une proportion variable, mais à prépondérance en présence. La proportion de chaque mode (présence / distance) doit être précisée dans la description du cours.
Type de notation
Régulier 2ième et 3ième cycle
Notation régulière.