Développer sa compétence à enseigner la grammaire de la phrase et du texte au primaire et au premier cycle du secondaire en conformité avec les prescriptions des nouveaux programmes ministériels.

Fondements didactiques et stratégies d'enseignement-apprentissage en grammaire de la phrase : manipulations syntaxiques, constituants de la phrase, types et formes de phrases, classes de mots, groupes et fonctions syntaxiques, techniques d'analyse des phrases simples et complexes. Approches inductive et déductive en enseignement-apprentissage de la grammaire. Fondements didactiques et stratégies d'enseignement-apprentissage en grammaire du texte : typologie des textes, cohésion, hiérarchisation. Analyse critique, élaboration et expérimentation de situations d'enseignement-apprentissage. Difficultés d'apprentissage en grammaire au primaire et au secondaire.