ASS39525 - Projet personnel de développement professionnel

Scolarité

Premier cycle - 1,0 crédit(s)

Département

Unité départementale des sciences de l'éducation

Objectif

S’engager dans une démarche de formation continue en enseignement en adaptation scolaire et sociale au regard du développement des compétences professionnelles.

Contenu

Démarche de développement professionnel soutenue par les compétences en enseignement. Analyse réflexive de sa pratique sous une perspective systémique. Responsabilité éthique envers les élèves et les partenaires. Élaboration et mise en place d’une démarche personnelle de développement professionnel continu.

Formules pédagogiques

Analyse réflexive guidée, discussion, lectures dirigées, exposés magistraux

Préalable(s)

Aucun

Mode(s) de prestation

Présence
Présence de la professeure ou du professeur, de la personne chargée de cours ou de l’équipe pédagogique et des personnes étudiantes à un moment commun dans un lieu de formation déterminé (ex. : salle de classe physique, laboratoire, sortie sur le terrain).

Distance mixte (Formation à distance)
Aucun déplacement sur les lieux de formation. Alternance des modes distance synchrone et distance asynchrone dans une proportion variable. La proportion de chaque mode doit être précisée dans la description du cours.

Type de notation

Régulier
Notation régulière.