S’immerger dans un ou deux champs artistiques suivants : langage visuel et spatial; langage sonore et musical; langage corporel et chorégraphique; langage oral et textuel.

Exploration d’approches métadisciplinaires de la création; Expérimentation et réalisation de projets personnels. ; afin d’affiner son vocabulaire créatif original

Cours donné en co-enseignement. Travaux pratiques, projets de création, apprentissage auprès de professionnels de la région, dans des lieux de création externes.