Explorer les problématiques d’ordre personnel, social ou éthique soulevées par la pratique artistique.

Dimensions sociologiques de l’art. Histoire et philosophie des conflits entre impératifs esthétiques et responsabilité politique et éthique. Examen de ces aspects à travers des projets concrets.

Lectures. Travaux d’équipe, pédagogie dialogique. Recherche personnelle.