Scolarité
Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)
Département
Département sociétés, territoires et développement
Objectif
Familiariser l’étudiant.e avec les théories, les méthodes, les pratiques et les politiques du patrimoine et avec son rôle dans les dynamiques des territoires et des communautés. Initier l’étudiant.e à la recherche appliquée et collaborative à travers la réalisation d’un projet multimédia de documentation et de mise en valeur du patrimoine culturel, mené dans et avec les communautés locales.
Contenu
Définitions, typologies et histoire du patrimoine; Théories et méthodes de documentation, de valorisation et de pérennisation; Institutionnalisation et politiques du patrimoine; Communautés patrimoniales; Patrimoine et musées; Tourisme culturel; Patrimoine culturel immatériel; Patrimoine autochtone; Patrimoines de la diversité; Environnement et patrimoine; Pratiques et méthodes de documentation et de mise en valeur du patrimoine.
Formules pédagogiques
Présentations, visites sur le terrain, conférences avec des invités du domaine du patrimoine, travail individuel, travail d’équipe, ateliers multimédias, ateliers de recherche-création, projets d’action-intervention.
Mode(s) de prestation
Présence
Présence de la professeure ou du professeur, de la personne chargée de cours ou de l’équipe pédagogique et des personnes étudiantes à un moment commun dans un lieu de formation déterminé (ex. : salle de classe physique, laboratoire, sortie sur le terrain).
Type de notation
Régulier 2ième et 3ième cycle
Notation régulière.