Etre au fait de la problématique de la mesure et de l'évaluation en éducation et maîtriser les diverses étapes du processus d'évaluation dans des situations concrètes.

Problématique de la mesure et de l'évaluation dans ses rapports avec les diverses approches de l'enseignement et de la recherche. Les diverses étapes du processus d'évaluation dans des situations concrètes: analyse critique en regard des objectifs poursuivis et des instruments utilisés. Le processus d'évaluation d'instruments servant à l'évaluation des apprentissages et de l'enseignement et de ceux destinés à la cueillette de données en recherche: définition de ce qui fait l'objet de mesure, construction de l'instrument, expérimentation, étude de ses qualités métrologiques. Interprétation des résultats.