Se familiariser avec la profession enseignante en enseignement secondaire; explorer et observer la réalité du milieu scolaire; procéder à l'intégration de ses apprentissages dans le cadre de son développement professionnel.

Observation et analyse des activités entreprises par l'enseignante ou l'enseignant, y compris la planification des activités pédagogiques, l'intervention en classe, et l'évaluation des apprentissages. Exploration de l'institution scolaire et familiarisation avec ses aspects physiques, psycho-pédagogiques et sociaux. Identification des ressources disponibles. Élaboration des objectifs personnels en lien avec son projet de formation. Intégration des apprentissages.

Séminaires, exposés, travail individuel, discussion en groupe, études de cas, projet et stage.