Maîtriser ses compétences en enseignement secondaire, personnaliser son approche pédagogique et intégrer ses apprentissages dans le cadre de son développement professionnel.

Consolidation des compétences disciplinaires, psychopédagogiques et complémentaires de la profession enseignante en milieu scolaire. Connaissance de l'ensemble des dimensions du milieu scolaire (observation, cueillette des données) et s'intégrer à ce milieu; collaborer, planifier, réaliser et analyser des interventions pédagogiques et relationnelles; évaluation des apprentissages des élèves et mise en pratique d'une approche pédagogique personnelle. Analyse réflexive continue de ses pratiques et de ses apprentissages et analyse de ses comportements pédagogiques à la lumière des principes éthiques liés à sa profession.

Rencontres individuelles et en groupe. Supervision dans le milieu scolaire. Rapport de stage. Colloque " étudiants et étudiantes; enseignants et enseignantes associés; professeurs et professeures, directions d'école " (au début de la première semaine, avant la remise des notes).