Scolarité
Deuxième cycle - 1,0 crédit(s)
Département
Département des sciences de la santé
Objectif
Approfondir la compréhension du processus d’évaluation des troubles mentaux chez l’enfant, l’adolescent, l’adulte ou la personne âgée tout en portant un regard critique sur son action professionnelle.
Contenu
Supervision de groupe consistant en la mise en commun de situations et problématiques spécifiques rencontrées en stage. Réalisation d’une évaluation psychiatrique complète. Démonstration d’une démarche de raisonnement clinique structurée appuyant les impressions diagnostiques. Utilisation des modèles de classification (DSM). Enjeux associés à l’évaluation des troubles mentaux. Pratique réflexive. Activités de codéveloppement professionnel.
Formules pédagogiques
Classe inversée, études de cas, discussions, exposés.
Règlements pédagogiques particuliers
Les cours MSI 610 24 et MSI 600 24 doivent être suivis simultanément.
Mode(s) de prestation
Distance synchrone
(Formation à distance)
Aucun déplacement sur les lieux de formation. Contenu offert à un moment commun prédéterminé. Les personnes étudiantes et la ressource enseignante sont connectées en simultané.
Type de notation
Régulier 2ième et 3ième cycle
Notation régulière.