Au terme de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d’ : • Définir et analyser les fondements conceptuels et méthodologiques de la supervision et de la consultation; • Identifier et analyser les problèmes éthiques, légaux et professionnels en supervision et en consultation; • Distinguer et appliquer diverses techniques de supervision clinique selon le modèle de supervision adopté; • Évaluer les personnes en supervision et communiquer la rétroaction sur leur performance.

Compétences dans les rôles de consultant et de superviseur. Contexte historique, théories et méthodes contemporaines de consultations dans le champ de pratique visé, différents modèles du développement de la compétence de supervision. Aspects politiques, psychosociaux et systémiques de la dynamique de la consultation en tant que déterminants du rôle de consultant. Différentes phases du processus de consultation et de supervision. Problématiques reliées aux relations de pouvoir, différences culturelles, sexuelles et ethniques. Exercices pratiques afin d’approfondir les habiletés cliniques liées à la supervision selon le domaine choisi.