Permettre un regard critique du point de vue épistémologique et clinique sur diverses méthodes d’intervention utilisées en psychothérapie auprès de la personne âgée; favoriser le développement des habiletés et attitudes professionnelles en regard de la clinique auprès de la personne âgée; acquérir des connaissances sur les méthodes d’évaluation et sur les divers modèles de traitement et apprendre à appliquer la thérapie auprès des personnes âgées reposant sur des données probantes.

Connaissances et habiletés à entreprendre et poursuivre un contact thérapeutique auprès de personnes et/ou groupes de personnes âgées; équilibre optimal chez ces personnes âgées. Particularités de l'intervention auprès des clientèles présentant des incapacités cognitives ou physiques. Particularité de l'intervention auprès d'une population très âgée. L'accent sera toutefois mis dans ce cas-ci sur l'intervention individuelle. Enjeux reliés à la pharmacothérapie dans cette population. Enjeux associés aux minorités ethniques, culturelles, de genre et sexuelles liés à l’intervention auprès de la personne âgée. Exercices pratiques afin d’approfondir les habiletés d’évaluation et d’intervention auprès des personnes âgées. Enjeux éthiques liés à l’intervention auprès des personnes âgées.