Au terme de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d’ : • Intégrer les résultats d’une collecte d’informations rigoureuse dans une conceptualisation de cas cohérente et contextualisée; • Élaborer un plan de traitement intégré et adapté à divers types de couples et à différentes problématiques, en tenant compte des facteurs d’influence pertinents; • Appliquer de façon critique des modèles de traitement fondés sur les données probantes auprès des couples; • Démontrer des habiletés et des attitudes professionnelles adaptées en regard de la clinique auprès de couples; • Appliquer des méthodes d’évaluation et divers modèles de traitement en psychothérapie auprès des couples; • Distinguer, évaluer et critiquer les différents programmes d’intervention conjugale reposant sur des données probantes; • Évaluer l’efficacité de ses interventions; • Intégrer les principes d'éthique professionnelle et de sensibilité culturelle dans la mise en œuvre d’interventions auprès des couples; • Faire preuve d’un regard critique, du point de vue épistémologique et clinique, sur diverses méthodes d’intervention utilisées en psychothérapie auprès des couples.

Perspectives empiriques sur la détresse conjugale, relations amoureuses chez l’adulte dont les facteurs de satisfaction et d’insatisfaction dans la relation intime. Étude des méthodes d’évaluation et d’intervention clinique dans le domaine de l’intervention auprès des couples, à la lumière des théories et des recherches expérimentales et cliniques actuelles et tenant compte des diversités culturelles, sexuelles, de genre des couples, etc. Exercices pratiques afin d’approfondir les habiletés d’évaluation et d’intervention auprès des couples. Enjeux éthiques liés à l’intervention auprès des couples. Étude de cas.