SSN11421 - Soins critiques I

Scolarité

Premier cycle - 3,0 crédit(s)

Département

Département des sciences de la santé

Objectif

Développer des compétences à prodiguer des soins infirmiers dans un contexte de soins critiques auprès de personnes présentant des troubles du rythme cardiaque.

Contenu

Pratique infirmière en soins critiques. Rappel anatomique et physiologique du système de conduction. Systèmes de monitorage Langage électrocardiographique. Analyse et interprétation des troubles du rythme cardiaque. Détection des signes de syndrome coronarien aiguë à l’électrocardiographie (ECG). Physiopathologie et conséquences hémodynamiques des troubles du rythme. Évaluation et prise en charge de la personne présentant des troubles du rythme cardiaque. Approches thérapeutiques et pharmacologiques.

Formules pédagogiques

Exploration de situations cliniques, exposés magistraux, lectures, visionnement de capsules vidéo, exercices d’intégration, simulation, laboratoires.

Préalable(s)

Mode(s) de prestation

Présence
Présence de la professeure ou du professeur, de la personne chargée de cours ou de l’équipe pédagogique et des personnes étudiantes à un moment commun dans un lieu de formation déterminé (ex. : salle de classe physique, laboratoire, sortie sur le terrain).

Vidéoconférence
Cours offert simultanément par vidéoconférence à partir d’un site d’enseignement origine, où l’enseignement se fait en présence, sur un ou des sites (lieux de formation) distants identifiés par l’UQAR, selon les procédures et règlements en vigueur. Le cours est suivi de façon simultanée par tous.

Hybride à prépondérance à distance (Formation à distance)
Déplacements occasionnels sur les lieux de formation. Alternance des modes présence et distance, synchrone ou asynchrone dans une proportion variable, mais à prépondérance à distance. La proportion de chaque mode (présence / distance) doit être précisée dans la description du cours.

Type de notation

Régulier
Notation régulière.