Développer l'intervention thérapeutique en soins infirmiers et situer la relation d'aide dans un courant historique de la discipline infirmière : des conceptions orientées vers l'interaction (Peplau, Orlando, Travelbee) aux conceptions orientées vers le caring (Watson).

Approfondissement de la connaissance de soi au plan personnel, comme personne aidante et comme intervenante dans un groupe. Son engagement dans une relation d'aide auprès des personnes, des proches ou des familles vivant différentes situations de santé (respect, écoute, présence, empathie, spécificité, congruence, immédiateté, confrontation, compassion, espoir). Application de la thérapie de solution de problème, de la thérapie de soutien et de l'entretien motivationnel. Sensibilisation à la thérapie cognitivo-comportementale. Intervention auprès d'un groupe. Groupes de paroles. Groupes d'entraide.

Exposés magistraux et interactifs, discussions de groupe, activités réflexives