Intégrer les connaissances acquises dans le programme de baccalauréat en sciences infirmières en les appliquant dans le cadre d'un projet structuré.

La première partie du cours vise à élaborer un projet individuel d'intervention de groupe à partir des besoins du milieu et de la formation reçue. Les principales étapes : Analyse des besoins du milieu, élaboration de la problématique et du programme.La deuxième partie du cours comprend trois volets : réalisation, évaluation des interventions et du projet d'intégration planifié lors de la première partie du cours et la diffusion des étapes de l'ensemble du projet.