Définir les cinq grands syndromes des troubles envahissants du développement (TED) en fonction de leurs caractéristiques spécifiques et diagnostiques ainsi qu'en fonction de leur évolution. Acquérir des connaissances de base sur les différents troubles associés les plus fréquemment aux troubles envahissants du développement.

Classification et définition des troubles envahissants du développement (TED) : trouble autistique, le syndrome d'Asperger, syndrome de Rett, trouble désintégratif de l'enfance et TED non spécifié, y compris l'autisme atypique (APA, 2003). Aspects étiologiques : métabolisme, génétique, environnement. Taux de prévalence et taux d'incidence. Troubles associés : trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, trouble anxieux, épilepsie, etc. Distinction trouble autistique et déficience intellectuelle.

Exposés magistraux, exercices pratiques en groupe et individuels, études de cas, lectures dirigées.