Scolarité
Deuxième cycle - 6,0 crédit(s)
Département
Département de psychosociologie et travail social
Objectif
Développer une vision structurée de l’identité professionnelle du travail social et de ses champs de pratique, en intégrant des approches transversales en travail social.
Contenu
Identité professionnelle. Convergence entre les différentes méthodes en travail social (individuel, groupe, collective). Approches et cadres théoriques transversales dans la perspective du travail social (systémique, holistique, féministe). Caractéristiques et enjeux liés aux milieux de pratique. Cadres législatifs propres aux milieux de pratique. Posture réflexive et éthique dans la relation d’aide. Introduction aux concepts de savoirs dans la pratique du travail social (savoir, savoir-être, savoir-faire, savoir-dire). Transfert des connaissances théoriques vers la pratique.
Formules pédagogiques
Enseignement magistral, discussions, exercices d’intégration, lectures, travaux individuels et en équipe, présentations. Exposés. Ateliers. Analyse de situations.
Mode(s) de prestation
Hybride à prépondérance en présence
Déplacements occasionnels sur les lieux de formation. Alternance des modes présence et distance, synchrone ou asynchrone dans une proportion variable, mais à prépondérance en présence. La proportion de chaque mode (présence / distance) doit être précisée dans la description du cours.
Vidéoconférence
Cours offert simultanément par vidéoconférence à partir d’un site d’enseignement origine, où l’enseignement se fait en présence, sur un ou des sites (lieux de formation) distants identifiés par l’UQAR, selon les procédures et règlements en vigueur. Le cours est suivi de façon simultanée par tous.
Type de notation
Reporté et régulier 2ième et 3ième cycle
Notation régulière.
Possibilité de reporter le résultat.