EDU61225 - Séminaire sur les projets de recherche en éducation

Scolarité

Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)

Département

Unité départementale des sciences de l'éducation

Objectif

Consolider la compétence à élaborer, à communiquer et à analyser des projets de recherche en éducation, le sien et celui de ses pairs.

Contenu

Communication par chaque étudiante et étudiant de l'état de l’avancement de son projet de recherche. Présentation des défis rencontrés. Mise en commun des expériences vécues lors des différentes étapes du processus de recherche. Formation d’une communauté d’étudiantes chercheuses et d’étudiants chercheurs. Initiation à la médiation et à l’évaluation des productions scientifiques.

Formules pédagogiques

Séminaires, exposés magistraux, présentations, discussions, analyse de textes.

Préalable(s)

Mode(s) de prestation

Hybride à prépondérance en présence
Déplacements occasionnels sur les lieux de formation. Alternance des modes présence et distance, synchrone ou asynchrone dans une proportion variable, mais à prépondérance en présence. La proportion de chaque mode (présence / distance) doit être précisée dans la description du cours.

Présence
Présence de la professeure ou du professeur, de la personne chargée de cours ou de l’équipe pédagogique et des personnes étudiantes à un moment commun dans un lieu de formation déterminé (ex. : salle de classe physique, laboratoire, sortie sur le terrain).

Hybride à prépondérance à distance (Formation à distance)
Déplacements occasionnels sur les lieux de formation. Alternance des modes présence et distance, synchrone ou asynchrone dans une proportion variable, mais à prépondérance à distance. La proportion de chaque mode (présence / distance) doit être précisée dans la description du cours.

Type de notation

Régulier 2ième et 3ième cycle
Notation régulière.