SSN10421 - Recherche en sciences infirmières et biostatistique II

Scolarité

Premier cycle - 3,0 crédit(s)

Département

Département des sciences de la santé

Objectif

Utiliser des résultats de recherche pour guider la pratique en sciences infirmières.

Contenu

Modèles et cadres théoriques encadrant la recherche en sciences infirmières. Principaux devis de recherche qualitative et quantitative utilisés en sciences infirmières. Méthodes de collecte des données et critères de qualité des outils. Interprétation de tests statistiques utilisés en recherche en sciences infirmières. Principes éthiques en recherche. Types de recension des écrits. Pratique clinique basée sur les évidences scientifiques et guides de pratique clinique. Utilisation d’une question de recherche (PICO). Analyse critique d’articles de recherche. Stratégies de transfert des connaissances selon la population cible.

Formules pédagogiques

Exposés magistraux, lectures, club de lecture, visionnement de capsules vidéo, exercices d’intégration, discussion en classe et présentations orales.

Préalable(s)

SSN10321

Mode(s) de prestation

Présence
Présence de la professeure ou du professeur, de la personne chargée de cours ou de l’équipe pédagogique et des personnes étudiantes à un moment commun dans un lieu de formation déterminé (ex. : salle de classe physique, laboratoire, sortie sur le terrain).

Vidéoconférence
Cours offert simultanément par vidéoconférence à partir d’un site d’enseignement origine, où l’enseignement se fait en présence, sur un ou des sites (lieux de formation) distants identifiés par l’UQAR, selon les procédures et règlements en vigueur. Le cours est suivi de façon simultanée par tous.

Distance mixte (Formation à distance)
Aucun déplacement sur les lieux de formation. Alternance des modes distance synchrone et distance asynchrone dans une proportion variable. La proportion de chaque mode doit être précisée dans la description du cours.

Type de notation

Régulier
Notation régulière.