S’initier à la pratique par le développement d’une réflexion critique et structurée sur l’intervention en travail social, à travers une expérience de stage en milieu professionnel, afin de favoriser une compréhension élargie des problématiques sociales et d’intervenir de manière contextualisée.

Connaissance et compréhension du milieu de stage et de la communauté desservie et des organismes partenaires. Connaissance et compréhension des caractéristiques des personnes et communautés accompagnées (vulnérables, marginalisées, opprimées, exclues) et des principaux problèmes vécus. Identification des déterminants sociaux et politiques sociales. Identification des approches et des modèles d’intervention du milieu de stage. Expérimentation et approfondissement du processus d’intervention sociale selon la méthodologie choisie. Développement d’une analyse critique du milieu de stage. Consolidation de la connaissance de soi et de son savoir-être (attitudes et habiletés). Analyse de l’impact de ses valeurs, croyances et préjugés sur l’intervention. Posture et identité professionnelles. Identification et analyse d’enjeux éthiques rencontrés en intervention. Rôle du travail social et collaboration multiprofessionnelle, interprofessionnelle et intersectorielle.

Observations. Co-interventions. Interventions supervisées et encadrées dans un milieu de pratique. (28 heures/semaine, 4 jours x 7 heures pour un total de 420 heures.)